文 | 夏磊 裴雪

為進一步提升全縣幼兒園教師一日活動的組織能力和課程建設能力，規范保教行為，落實“一日生活皆課程”的教育理念，切實提高幼兒在園活動質量，推進我縣幼兒教育事業的健康發展。4月6日，教育局在縣幼兒園組織開展了以“優化一日活動，推進課程改革”為主題的幼兒園一日活動觀摩暨學前教育教師“三項技能”展示活動。

參加此次觀摩活動的有全縣各公、民辦幼兒園園長及骨干教師代表共100余人。教育局黨組書記、局長秦海林出席活動并作重要講話。他指出，近年來,我縣幼兒教育事業發展迅速，辦園條件、隊伍建設、學校管理、辦園水平等方面均取得了顯著成績,我們在看到成績的同時，也應清醒地認識到我縣幼兒教育存在的問題。未來，我縣幼兒教育能否實現跨越式發展，秦海林現場指明了發展方向，提出了具體要求。他強調各位學前教育工作者要堅決貫徹執行黨的教育方針，始終堅持黨對教育的領導；各位園長要有教育家的氣魄，要致力實現文化治園、以德治園的理念；各位教師要有高尚的價值取向，要尊重孩子的天性，實施“玩”美的教育。

作為省級示范園，縣幼兒園一直以來嚴格落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，關注兒童發展的學習規律和特點，不斷探索課程改革，優化一日活動，充分發揮了示范引領作用。本次活動，縣幼兒園向觀摩人員展示了集體教學活動、戶外游戲活動、大型主題建構游戲課程、功能室及班級區域活動等，四位教師代表進行了三項技能展示。活動安排從幼兒的學習、生活、游戲、運動等方面入手，圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，設計活動內容動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替，內容形式豐富多樣，全面落實了“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中”的理念，讓幼兒在游戲中，感情、態度、能力、知識、技能等各方面得到了全面健康發展。

此次活動，讓觀摩人員開闊了視野，認識到了幼兒教育生活化、課堂游戲化的重要性，為全縣各幼兒園如何科學開展幼兒一日活動提供了方向和參考，同時也促進了各園所之間的相互學習和交流。觀摩人員紛紛表示，將以縣幼兒園為榜樣，因地制宜創設環境，加強教改，科學保教，不斷提高幼教人員的專業化水平和辦園能力。