文 | 21世紀教育研究院 熊丙奇

四年前，云南宣威市阿都鄉小山村的林萬東在工地和母親“搬磚”時，得知自己被清華大學錄取。這一幕被媒體報道后，打動了不少人。那時的他戴著一副厚重的黑框眼鏡，身材瘦弱，皮膚黝黑。

據媒體報道，近日，林萬東被擬錄用為云南省2023年定向選調生，去向單位為云南省昆明市東川區委辦公室。有人說，“清華畢業的人才應該搞科研，當公務員是大材小用。”而林萬東稱，不是所有清華的學生都適合做科研。對他來說，回家鄉當公務員是最好的選擇，他不想讓母親繼續在工地搬磚，回云南既可以陪伴母親，又可以找到自己的根。

林萬東的就業選擇與當年他考進清華，一樣令輿論關注。而之所以引發關注，是他的就業選擇，與當初輿論對他的成才期待并不相符。

事實上，林萬東的就業選擇，再一次說明，鄉村學生努力讀書，不是為了“逃離家鄉”，而是為了更好地建設家鄉。名校學生選擇回家鄉做公務員也并非“大材小用”。

真正應該關注的問題是，越來越多的學生都傾向于選擇體制內的職業，這種過于求穩的心態，會影響大學畢業生投身創業，作出創新貢獻。同時也反映出當前的就業環境，給大學畢業生提供的就業選擇還不夠多元。

“逃離家鄉”確實是中國鄉村教育中存在的一種成才觀，一些媒體在報道鄉村學校的教育成就時，就提到讓多少生活在鄉村、大山中的孩子走出鄉村、大山。但是，走出鄉村，不能變為“逃離鄉村”，積極的成才觀，應該是走出鄉村去城市上大學，但學成之后，選擇回到家鄉建設家鄉、改變家鄉。中國要實現鄉村振興，需要大量的人才，也需要鄉村教育改變教育學生走出甚至逃離鄉村的功利教育觀。

從建設家鄉角度看，小林的選擇是值得肯定的。當公務員，也是建設家鄉的一種方式。國內存在大學生報考公務員熱，這并非個體的問題，而是就業環境的問題。

智聯招聘近日發布的《2023大學生就業力調研報告》顯示，大學畢業生求穩心態持續上升，調研發現，從大學畢業生偏好的企業類型看，國企仍是畢業生首選，占比46.7%，較去年上升2.3個百分點，且連續三年呈上升態勢。選擇民營企業的占比為12.6%，較去年下降4.8個百分點，連續三年呈下降態勢。之前，媒體曾報道，清華大學選擇就業的畢業生，有七成進入體制內單位，就反映了大學畢業生求穩的傾向。

體制內單位，包括黨政機關，當然也需要優秀人才，名校畢業生進入體制內單位，可以為這些單位帶來活力。但是，如果都涌向體制內單位，就會導致考公、考編的嚴重內卷，加劇就業競爭。另一方面，這反映體制外的就業機會不多，這是導致當前高校畢業生就業形勢嚴峻的重要原因。

要緩解高校畢業生就業難，必須推進高校畢業生多元就業，給高校畢業生多元選擇。大學畢業生轉變以前集中在北上廣等大城市就業的擇業觀，愿意到三四線城市，以及小縣城就業，這讓擇業的地域更多元，從多元就業角度看，這是進步。

但還不夠，這屬于選擇體制內單位、崗位的擇業地域變化，而不是整體就業選擇的多元化。大學應該開展創新創業教育，培養學生的探索、創新精神，不能把求穩作為擇業的首要考量因素，而應從個體價值實現角度，選擇更具挑戰性的行業、單位與崗位。

需要指出的是，每個學生的個性、興趣和能力不同，擇業也是個性化的。不能用一個固定的模式去限定大學畢業生、尤其是名校畢業生的就業選擇，這也會阻礙形成多元的就業觀，拓寬畢業生的就業選擇。